“我们觉得学校的‘双减’政策落实得非常好，”安徽淮南市淮河中学学生家长吴怀伟告诉记者，“我们平常下班比较迟，没法及时接孩子，现在免去了麻烦家里老人去接的担心，孩子也可以在学校及时把作业做完，有不懂的问题还能得到老师及时的辅导，这样减轻了家长的一些负担，我们非常拥护这个双减政策。”

为严格落实国家教育部下达的有关“双减”文件，淮南市田家庵区教体局要求各学校压减作业总量和时长，提升教育教学质量，全面开展课后延时托管服务。田家庵区淮河中学在新学期开始后，实行分批放学，学校在原有课后延长托管时间，增加了个性化课程。从下午4:30开始，不参加课后服务的学生放学，5:30分，参加一小时课后托管的孩子放学，下午6:50，所有学生放学，满足了不同家长的需求。

“这项工作我们是这样进行落实的，（延迟服务）一个素质教育课，主要是兴趣特长，第二个就是作业拓宽课，让学生在课堂一个小时里完成各种作业，特别是老师解惑答疑，督促学生完成的同时面批面改。第三就是我们的延迟托管，考虑到家长没有下班，孩子没有地方去，解决家长负担，基本上5:50—6:50。目前家长对我们学校的课后托管，很理解很支持，而且很赞同，学生的参与率很高。”淮河中学校长王洪军告诉记者。

据了解，田家庵区各个学校开展课后延时服务，把课程设置与提升学生的综合素养进行有机融合，多措并举破解教育难题，帮助家长解决后顾之忧，进一步增强教育服务能力，不断提高人民群众的获得感和幸福感。

“今年8月份我们就积极筹备，认真准备，谋划课后延迟服务5+2工作，要求各个学校要加大宣传力度。根据本校校情制定一校一案课后服务实施方案，各个学校也提供了许多新的思路和方法来拓宽服务渠道，提升服务特色，提高服务质量。学校开设了体育艺术，传统文化劳动实践，科学探究等形式多样丰富多彩的课后服务课程，满足学生多样化个性化的需求，促进学生全面健康快乐成长。下一步，我们也将进一步加大课后服务需求方面的调研督查，规范课后服务方面的行为，严禁利用课后服务时间集体上新课、补课、考试、训练等行为，切实将双检工作落到实处。”田家庵区教体局双减办主任王爱民说。